Al capítol 6 "Grups de treball o panels d'experts" del Decret 63/2021, del 24-2-2021 pel qual s’aprova el Reglament de l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA) es regula la gestió dels panels de persones expertes externes.

Per participar com a persona membre d'un panel de persones expertes externes cal inscriure's al formulari de captació de perfils de persones expertes.

Quan l'AQUA rebi la sol·licitud d'avaluació d'un pla d'estudis, es posarà en contacte amb les persones expertes d'aquell àmbit temàtic amb l'objectiu de constituir el panel.

Totes les persones membres d'un panel de persones expertes externes seran remunerades per la seva participació en la sessió formativa i les reunions realitzades incloent l'anàlisi individual del pla d'estudis i/o les entrevistes i visites realitzades (si procedeix); a mode d'orientació:

Avaluacions sense visita ni entrevistes (aprovacions de plans d'estudi)

Les persones expertes externes formaran part d’un panel per avaluar un pla d’estudis específic i hauran de:

• Personal acadèmic doctor, amb experiència acadèmica, docent d’investigació i/o gestió en l’àmbit de la titulació objecte d’avaluació.
• Estudiants d’una titulació d’ensenyament superior afí a l’àmbit de la titulació objecte d’avaluació.
• Professionals amb àmplia trajectòria en l’àmbit de coneixement de la titulació objecte d’avaluació.

Segons els estàndards i directrius per a l’assegurament de la qualitat (ESG) en l’Espai Europeu d’Educació Superior  els processos d’assegurament extern de la qualitat s’han de dur a terme per grups de persones expertes externes.

Les persones membres dels panels de persones expertes acrediten la seva capacitat tècnica per a actuar com a persones expertes externes a través de la seva experiència i formació. A més l’AQUA completa la seva formació en aquells aspectes específics necessaris per al desenvolupament de les avaluacions.

L'AQUA participa en l'elaboració dels estudis organitzats per la Xarxa Vives d'Universitats. Aquests estudis tenen per objectiu conèixer les condicions de vida de l'alumnat, les seves formes d'estudiar, la seva vinculació amb la universitat, els seus hàbits culturals, els condicionants econòmics, així com les seves expectatives, valors i creences en relació a l'ensenyament superior.

• Segona edició (2017-2019)

En col·laboració amb el Ministeri encarregat de l'educació i l'ensenyament superior a Andorra i l'Andorra Recerca + Innovació, l'AQUA ha participat en l'elaboració dels següents estudis d'inserció laboral de les persones titulades d'ensenyament superior i formació professional a Andorra:

L'AQUA ha realitzat dos projectes en l'àmbit de la qualitat de l'ensenyament superior i la sostenibilitat:

• Llei 14/2018, del 21 de juny, de l’ensenyament superior
• Llei 20/2021, del 15 de juliol, de creació del Marc andorrà de qualificacions
• Llei 3/2025, del 30 de gener, de l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA)